Dédramatiser
Certains d’entre nous gardent un mauvais souvenir des devoirs d’école. Rien que le mot peut causer de l’urticaire. Alors quand nos enfants apportent leurs premiers devoirs à la maison, ce n’est pas forcément aussi plaisant que le jour de leurs premiers mots ou de leurs premiers pas. Rapidement, ça devient pour eux aussi « un sale moment à passer ». On est fatigué, on s’énerve, on crie parfois, et ça devient de pire en pire. C’est le moment de dire: « Stop!… »
Parce qu’on peut se demander après tout, si les devoirs sont plus importants que l’ambiance à la maison? que la tranquillité bien méritée après une bonne journée? que la relation qu’on a avec ceux qu’on aime?
Et on peut même se demander si la sacro-sainte réussite scolaire n’est pas une illusion d’optique qui sera là juste pour tenter de nous rassurer sur l’avenir de nos enfants… parce que franchement , soi dit entre nous, est-ce qu’il existe vraiment un lien entre le fait d’être bon à l’école et le fait d’être heureux plus tard? Non, mais, franchement, je veux dire, hein?..!
Et puis, il serait peut-être temps de se demander si l’argent fait le bonheur? Parce que même si c’était le cas, il faudrait encore prouver que les résultats scolaires ont un quelconque rapport avec l’argent qu’on est en capacité de gagner par la suite. Et si on regardait la situation d’un œil neuf, pour faire de ce moment, un moment de plaisir ou de partage?
Changer de façon de faire
Une bonne façon de rompre la routine est de changer des éléments du système. Selon cette formule que j’adore: « si ce que tu fais ne marche pas, fais n’importe quoi d’autre » il suffit de faire un tout petit changement pour que ça fonctionne différemment.
Ma fille a 6 ans, et je me suis aperçue que les « devoirs » prenaient une tournure franchement négative pour elle comme pour moi. Alors, vu qu’on en a pour un certain nombre d’année, un jour, on a décidé ensemble qu’à partir de maintenant les devoirs, ce serait rigolo. Et depuis, on teste différentes méthodes pour voir ce qui nous fera le plus rire toutes les deux.
Elle a des mots à apprendre pour préparer ses dictées, alors elle les écrit et moi je dois recopier ce qu’elle a écrit. Ensuite elle me corrige et me note comme sa maîtresse le fait. Elle est super sévère, si mes lettres ne sont pas bien attachées, elle me met « un moins ». Ca la fait beaucoup rire que j’écrive aussi mal. Elle me fait recommencer jusqu’à ce que ce soit parfait, vérifie chacune des lettres une par une et apprend sans s’en rendre compte.
Une autre fois, elle choisit d’écrire ses mots sur un tapis magique avec de l’eau, ou sur une ardoise, ou avec des crayons de couleur, ou n’importe quoi qui sort de l’ordinaire et permet de s’amuser en travaillant ou de travailler en s’amusant.
Elle essaie aussi parfois de chanter ses poésies ou ses pages de lecture cf: une méthode pour arrêter de crier sur ses enfants.
Et une fois que le processus est enclenché, ce n’est plus la peine d’inventer de nouvelles choses à chaque fois, l’association apprentissage=plaisir est faite!
Et toi, quelles sont tes astuces pour « faire les devoirs »?
Crédit photo: fotolia @Oksana Kuzmina @robhainer
C’était ma participation aux jeudis de l’éducation de Wondermomes
Sur le thème des devoirs :
- L’enfer des devoirs : http://www.wondermomes.fr/
l-enfer-des-devoirs - Les devoirs : http://lesimages2renata.com/
illustration-les-devoirs -
- Les devoirs, les enfants, toussa, toussa : http://www.papa-blogueur.fr/
les-devoirs-les-enfants-toussa- toussa - Les devoirs, une corvée mais pour qui ? par Ma p’tite tribu http://wp.me/p3o6Bl-16a
- Ah, les devoirs! par mamanfashionetseskidshttp://
www.mamanfashionetseskids.com/ 2015/06/ jeudis-educations-ah-les-devoir s.html - L’enfer des devoirs http://meredebordee.com/
lenfer-des-devoirs/ - le plaisir de faire du « travail » http://
mumtaupe-leslittles.blogspot.fr /2015/06/ les-devoirs-jeudieducation.htm
- Les devoirs, les enfants, toussa, toussa : http://www.papa-blogueur.fr/
sur un autre thème :
- Mon fils est un handicapé invisible par Maman Moderne Politiquement Incorrecte http://wp.me/p5QFh5-uY
- Réconcilier l’enfant surdoué avec l’école (Maman Mammouth) :http://www.maman-mammouth.com/
reconcilier-lenfant-surdoue-ave c-lecole-lecture/ - Avoir de l’empathie pour soi même: https://
reggiotwins.wordpress.com/2015/ 06/04/ de-lempathie-pour-soi-meme/ - Les apprentissages autonomes: http://
lejournaldetitouan.blogspot.fr/ 2015/06/ les-apprentissages-autonomes.ht ml
Enchantée de découvrir ton blog, j’aime beaucoup le ton employé, l’esprit, c’est frais léger, girly et plein de jolis conseils et de jolis messages! Alors bravo déjà!
Je trouve cette idée simplissime et excellente à la fois « quand ce que tu fais ne marche pas, essaye n’importe quoi d’autre…. »! Cela m’a fait penser au livre « lead the field » que tu dois connaître, et dont un conseil en particulier a retenu toute mon attention, et a révolutionné mon quotidien (non vraiment! je n’exagère pas!!!).
Ce conseil dit ceci: quand on est confronté à une difficulté, prendre une feuille blanche, écrire en haut de la feuille le problème, et trouver 20 idées pour y remédier. On ne se rend pas compte à quel point notre imagination est riche et fertile, et si on se laissait le temps à chaque fois de cette réflexion, on résoudrait bien de nos problèmes…!
A bientôt, bonne continuation à toi!!!
Merci Mylène pour ton commentaire!… Et pour cette méthode que je ne connaissais pas!… C’est une super idée, comme le disait Erickson: « on en sait plus qu’on ne sait qu’on ne sait » 😉 les solutions sont en nous, il « suffit » d’aller les chercher 😉
J’ai noté qu’il était beaucoup plus facile de faire faire les devoir quand nous, parents, travaillons également (cuisine, ordinateur… même trier le courrier !). Il faut montrer, comme il est dit, aux enfants que les devoirs ne sont pas une contrainte.
Difficile de convaincre en restant devant la TV par contre.
Oui, en effet, ça participe au phénomène de la synchronisation, même si on ne fait pas la même chose, faire quelque chose de semblable fonctionne bien 😉
Je n’ai pas trouvé de solutions miracles pour mes deux enfants. J’essaie juste de leur faire comprendre que l’éducation est très important pour la suite. J’illustre mes propos par des photos ou des reportages TV sur la pauvreté, ça à l’air de fonctionner. Nos nombreux séjours dans différents pays d’Afrique a sûrement aidé ! J’ai beaucoup cette idée de rigoler tout en faisant les devoirs. Merci pour cet article. Nicolas
Hahaha, c’est vraiment tres drole cette methode, ou c’est toi qui fais les fautes, et ta fille qui te corrige.
C’est si simple et ca marche. En plus vous vous amusez.
Merci Chou-tac!… c’est souvent les choses les plus simples qui marchent le mieux, non? 😉
Hhaaaa Valérie! Eeeeeet pourquoi ton blog n’existant pas il y a 10 ans!! héi héi??? cela aurait été tellement plus simple pour moi!
Je me suis prise la tête comme une malade avec un système qui te pousse à stresser si ton gosse n’est pas bon à l’école…. bfffff
heureusement qu’un jour, j’avais compris que ce n’était pas ma bataille ni ma guerre… et j’ai su et trouvé à déléguer
Mais je dois dire que aujourd’hui j’ai trois enfants épanouis (malgré la pression de leur enfance) et je suis super rassuré. Mon fils de 22 ans, m’a fait le meilleur cadeau qu’une mère peut recevoir…. il m’a dit : »Maman je ferais pareil que vous ». C’est cool n’est pas?
Je suis heureuse, car quelle chance d’avoir des enfants! c’est géniale
Merci Valérie pour tes articles qui me font toujours plaisir
Renata
Merci Renata pour ton commentaire!… C’est vrai que c’est dur de résister à pression de la « réussite scolaire », mais on se rend compte ensuite (comme pour beaucoup de choses) qu’on peut prendre du recul et que ce n’est pas « si grave »… même pas important du tout 😉
merci pour tes partages toujours pleins d’enthousiasme! 😉